Les travaux d'essai

Dans la plupart des cas, un travail d'essai était organisé par un des vendeurs d'AGIE ou d'un revendeur. Ce personnel aux débuts n'avait que des informations très vagues concernant les possibilités de la DEM-15, puisqu'il s'agissait d'une technologie encore inconnue, avec les limitations qui devaient encore être découvertes. Normalement, la première information fournie manquait des indications les plus importantes, qui étaient absolument nécessaires pour pouvoir produire le programme. Pour cette raison, les programmeurs devaient demander des informations plus détaillées auprès du client intéressé, bien évidemment encore au moyen de télex et téléphone. Toute cette procédure allongeait considérablement le temps d'exécution d'un essai, des fois uniquement de quelque jour, d'autres fois, quand il s'agissait d'envoyer un nouveau dessin depuis outre-mer, même de semaines.

Quand toutes les informations étaient à disposition, on pouvait se dédier à la programmation de ou des pièces, avec beaucoup de patience, papier et crayons. Assez fréquemment, les programmeurs, après avoir perforé la première version du programme, coupaient un échantillon dans une tôle, qui servait à contrôler le profil au moyen d'un projecteur de profils. Les erreurs détectés devaient être corrigés, la bande re-perforée, pour couper un nouvel échantillon. À la suite on exécutait une coupe d'essai dans la pièce fournie par le client, pour pouvoir déterminer la meilleure technologie à utiliser et aussi pour mesurer la largeur de coupe produite, nécessaire pour le calcul de la correction de parcours qui devait être appliquée. Tout ceci pouvait facilement durer une semaine entière, des fois même avec des heures tard le soir.

La coupe effective de l'essai était normalement exécutée en présence du client intéressé. Avant de démarrer la machine pour la coupe de la pièce, les fonctions principales de l'installation étaient expliquées au client, pendant que le vendeur écoutait aussi, pour améliorer ses notions du procédé. À la suite le travail était démarré, dans la pièce fournie par l'intéressé. Pendant que la machine coupait, on essayait d'apprendre la programmation au client, avec plus ou moins de succès, dépendant des notions en mathématique de celui-ci. Des cours de programmation ne furent introduits qu'après un certain temps.